综合素质问题

孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外,孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质,是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题,我们把通过如下几个方面:德商(道德)、智商(智力)、情商(情绪)、体商(身体)、财商(理财)、法商(法律)以及心理健康,全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案,使孩子健康、全面、快乐地成长。

情绪管理问题

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怎样让孩子学会分享属于自己的心爱之物【适用一年级】

责任编辑:小丽 发表时间:2014年08月23日 09:25 浏览次数:2571
No.A56231

琪琪的妈妈对女儿的小气行为感到很生气,她也经常教育孩子:“一点儿不懂得分享,这样你就交不到好朋友,因为没有人愿意和小气的人一起玩儿。”但是,这样的收效并不明显。

【案例分析】

现在的孩子多为独生子女,多数是被宠着长大的。在这样的环境下,孩子很容易缺乏分享意识,甚至表现得自私自利。就像案例中的琪琪,自己喜欢的东西甚至都不分给家长,更不要说同学或朋友。对孩子而言,不懂得和他人分享,就很难获得别人的认可和感激的快乐,这无疑是孩子成长过程中的一种缺憾。而这种缺憾,很容易造成孩子的自私和狭隘,甚至是快乐的缺失。

【操作指导】

方法一 从家庭生活做起,让孩子增强分享意识

日常生活中,家长可以结合一些具体的事例,从身边的小事做起示范给孩子看。例如,当全家人在一起吃水果时,妈妈可以有意识地把水果与爸爸分享,与孩子分享。家长也可以和孩子做互换角色的游戏,以分享美味为例:

1.选择孩子最喜欢的美味,家长扮演孩子,独自享受,不给孩子分享。

2.引导孩子说出自己的感受:“吃不到喜欢的美味很难过”“如果我不把自己的美味分给周围的人,他们也会很难过”。

3.要让孩子知道“分享”美味,不是全部给予,而是把一部分让给其他人,共同分享美味。

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